人教版八年级上册物理教案：6.3测量物质的密度 （说课稿）·.docVIP

初中物理**精品文档** PAGE PAGE 1 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德 《测量物质的密度》说课稿 各位领导、老师们，下午好！ 我说课的题目是《测量物质的密度》，下面我从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学设计、说教学效果六个方面来说这节课。 一、说教材 　　1.说课内容 　　本节课的内容是新人教版八年级物理上册第六章第三节《测量物质的密度》。课时安排：1课时2.教材分析 　　这是一节测量型实验课，是对天平、量筒、密度等知识的综合运用，通过这节课的探究活动，让学生进一步熟悉和掌握天平和量筒的正确使用，并能够通过实验对密度公式的理解，使学生有目的、有计划、有步骤的完成实验。 　　3.教学目标 　　知识目标：（1）进一步熟悉和掌握天平和量筒的使用； 　　（2）知道测密度的原理，能合理设计出实验步骤； 　　过程目标：通过实验探究，经历探究过程，并学会利用物理公式间接测量物理量的科学方法，从而提高学生的探究能力。 　　情感目标：培养学生严谨的、实事求是的科学态度。 　　4、教学重点：?测量不规则的固体和液体的密度。 　　5、教学难点：由实验原理设计出实验步骤、实验记录表格再到记录数据得出结果是本节的难点。我采用小组合作交流突破此难点。 　　二、说学情 教材要求学生自己设计实验步骤、实验数据记录表格等,并要求学生对