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- 2021-02-04 发布于河北
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高三班主任3月份工作总结(共4篇)
第1篇:高三班主任工作总结3利用学生爱面子心理,促进班风转变爱面子,是人的一种天性,在中学生身上表现得尤其突出,他们特别怕在同学、朋友面前丢面子。班主任如何充分利用中学生的这一特点,促进良好班风的形成呢?下面从三个方面谈一点自己的看法。爱面子是人之常情,中学生爱面子,天经地义,并不是一件坏事。班主任不应该横加指责,而应该予以正确引导。如果引导得法,能激发他们的自尊、自爱意识,培养他们的集体荣誉感和团队精神,对促进良好班风的形成发挥很大的作用。首先,要让学生知道应该爱什么样的面子。积极向上的面子要爱,消极颓废的面子要丢。比如,生活上艰苦朴素、勤俭节约不是丢面子,而是争面子,而一味追求时髦、盲目攀比的面子就爱不得;把主要精力放在学_上、勤奋刻苦是有面子,而一味追星、讲哥们义气不是有面子,等等。班主任要经常就学生在认识上比较模糊的面子问题加以剖析,让学生知道哪些面子值得去爱,哪些面子一定不能爱。其次,要让学生懂得自己爱面子的同时,也得给别人面子。高中生大都是独生子女,他们有着极强的独立意识,崇尚个性发展,同时也显示出以自我为中心,爱出风头,爱面子,做事不顾他人的弱点。他们最怕在人前丢面子,也觉得自己丢不起面子。最近不是有学生因为老师冤枉了他舞弊而跳楼自杀的吗?这就是心理脆弱和丢不起面子的表现。班主任在工作的过程中,在清醒地认识到这一点的同时
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