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- 2021-02-01 发布于湖北
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章 末 复 习 课
第 二 章;;一、声音三特性的判断;【特别提醒】日常生活中,“高”“低”的含义
不是唯一的。有时指音调,如“那么高的音,我 唱不上去”“那么低的音我唱不出来”;有时 指响度,如“引吭高歌”“低声细语”。;1.黔东南素有“百节之乡,歌的海岸”的美誉。 如图所示是黎平县双江乡鼓楼前节日的情景, 远在山外的游客也能听出是吹奏芦苼,他们是 根据声音的什么判断的( );【解析】选A。本题主要考查声音的特性。音 调、响度和音色是声音的三个特性。音调表示 声音的高低,它与频率有??;响度表示声音的大 小,它与振幅和距离声源的远近有关;音色表示 不同发声体的性质,它与发声体的材料和结构 有关。;2.如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺 发
出声音,用的力越大,塑料尺的 越大,改变 塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 发
生改变。;【解析】声音是由物体的振动产生的,塑料尺
振动时能发出声音,用力越大,塑料尺的振幅越 大,发出声音的响度就越大;改变塑料尺伸出桌 面的长度,会使振动的频率发生改变,从而使声
音的音调发生改变。
答案:振动 振幅 音调;二、声的利用
声分为可闻声和不可闻声,其利用如下:;【特别提醒】人耳能听到的声波频率范围一般
在20~20000Hz范围内,在此范围以外的声波—
—超声波和次声波,人耳是无法感觉到的。;1.下列实例中,利用声传递能量的是(;【解析】选
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