人教英语选修九新素养同步课件：Unit3Australia4Unit3SectionⅣGrammarWriting.docxVIP

语法精讲 语法精讲▼色?鞘? 语法透祈?专顶训练. Unit Unit 3 Australia Section IV Grammar Writing 表语 课前自圭领悟, 他在儿时就当了国王。 他在儿时就当了国王。 He became king when he 答案：was a child 2.我们一共7人。 We are ? 答案：seven 你忙吗？ Are you ? 答案：busy 我能做的只是等待。 All I could do was 答案：to wait 恭维即是说谎。 Complimenting is 答案:lying 看到那些事太令人惊讶了。 It s surprising to see those things. 答案：SO 那就是他的意思。 That，s . 答案：what he means ［自我探究］ 表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等，它位于系动 词之后，与之构成 系表 结构。可以作表语的有 名词 、 代词、数词、形容词、副词、不定式、 分词 、从句 等。 ■般位于系动词 ■般位于系动词 turn等)之后, ; ［课堂要点精板尸 一、表语的定义 表语用来说明主语的身份、特征和状态。它 (be, become, get, look, seem, appear, grow, 与之构成“系表结构”。 二、充当表语的成分 表语类型 例句 1名