人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习·.docVIP

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  • 2021-02-01 发布于广东
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人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习·.doc

初中物理**精品文档** PAGE PAGE 1 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德 9.3 大气压强 一、选择题 1.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后将杯子倒置或倾斜,水都不会流出,纸片也不会掉下(如图1所示)。对整个探究活动的分析正确的是(  ) 图1 A.探究的问题:大气压强有多大 B.探究的假设:大气向各个方向都有压强 C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系 D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等 2.下列事例中不能证明大气压强存在的是eq \a\vs4\al(链接例1方法指导)(  ) A.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 B.真空包装的食品袋紧紧地贴在食品上 C.水往低处流 D.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上 3.关于托里拆利实验,下列说法中正确的是eq \a\vs4\al(链接例2易错警示)(  ) A.玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小 B.往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大 C.玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变 D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内、外水银面高度差不变 4.三名同学在同一教室里做托里拆利实验,读出管内水银柱长分别为75.0 cm、75.5 cm、76.0 cm。已知其中一名同学的玻璃管没有竖直放置,而且是沿管的方向测量长度的,而另一

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