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“伟长计划”：创新人才培养新途径 打开文本图片集 为进一步探索创新人才培养新途径，我校于20XX提出实施“伟长计划”。“伟长计划”是为继承和发扬苏州中学校友钱伟长先生“科学报国”的崇高精神，发现和培育一流创新人才而制定的。 形成具有学术性、开放性和自由度的创新文化 1927年，杜威的学生汪懋祖辞去大学校长的职务，到家乡组建苏州中学。组建之初聘请大学者，追求学术性，在苏州中学埋下了大学精神的种子。因此，苏州中学不仅以“名人掌校、名师执教、名人辈出”著称，而且形成了苏州中学独特的个性特质和创新文化氛围：学术性、开放性和自由度。 在苏州中学，学生可以自主创社，自选课程、自建课程，并可以通过“学业阶梯计划”来实现学业上的“自知、自控、自我完善”，学生还可以在大学教授的指导下开展课题研究。 为满足学生深度学习的需求，我们与南京大学合作建立了“双导师制”。学生选择自己感兴趣的微课题，自结项目小组。南京大学与苏州中学共同选派教授、名师担任导师，组成双导师团队，从不同层面对项目小组的深度研习提供指导。在学生综合评价体系中，我们鼓励学生勇于在学术研究方面有想法、出成果，如发表科研论文、开讲学术报告、展示科研成果等。 引导学生从原始兴趣向自觉兴趣和志趣发展 兴趣培养最终应落在志趣的培养上，其核心指向个人志向与价值观。钱伟长曾说过：“我们培