苏科版初中物理八年级上册 3.5 光的反射 教案 ·.docxVIP

初中物理**精品文档** PAGE PAGE 1 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德 光的反射教学设计 【教学背景】 光的反射是八年级物理第三章第五节的内容，是在学习了平面镜成像之后安排的内容，光的反射是平面镜成像的基本原理，教材这样安排是非常合理的，先学习应用，再学习原理，更加有利于学生的掌握，光的反射是生活中很常见的光现象之一，在生活中的应用很多，知识上相对简单，所以对于刚学习物理知识的学生来说，是很重要，也是很必要的一节课。 【教学目的】 了解生活中常见的光的反射现象，感受到大自然的神奇之处。掌握光的反射规律，光的反射分类，分为镜面反射和漫反射。在学习的过程中逐渐培养学生交流合作，勇于探索，不惧困难，追求真理的精神；研究科学问题严谨的态度，和科学的方法。 【学情分析】 农村寄宿制学校存在很多现实问题，一是教育资源不足，硬件设施不齐全；二是学生基础知识，包括理解能力，运算能力，动手能力都较差，导致学习吃力，有甚者直接放弃学业。针对以上的学生状况，在教学设计上体现“情感培养为主，知识技能为辅”、的教学思路，把培养学生的情感、态度和价值观作为教学的最终目的。 【教学过程】 一、新课引入 小游戏：隔着物理课本如何照亮课本后面的粉笔盒？同学们先来思考，然后动手去具体操作一下，看看哪个学生可以做到。 二、进行新课 1.光的反射