沪教版（上海）物理八年级上册-2.2 光的折射 教案 (3)·.docVIP

初中物理**精品文档** PAGE PAGE 1 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德 光的折射教案 教学目标 1、知道光的折射现象。 2、通过实验，认识光从空气射入水或其它介质，或从其它介质射入空气中的折射规律。 了解光在发生折射时，光路的可逆性。 3、了解生活中光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。 4、通过对概念和规律不断完善，培养学生从物理现象中归纳简单的科学规律，并能用已知的科学规律去解释简单问题的能力。 5、初步领略折射现象的美妙，对大自然有亲近、热爱和谐相处的情感。养成乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯。 重点：光的折射规律 难点：用光的折射规律来解释生活的现象 一、新课引入 1、让我们一起来做二个实验：(1)在一个不透明的杯中放入一枚硬币或红色小球，用实物投影仪的探头对准到刚好看不见硬币的位置，请一同学向杯中缓慢倒入水，当水升到一定高度时，请同学们观察现象？请同学回答。 (2)在杯中放入一根筷子，从上面往下看，看到什么现象？(要求学生回答清楚向什么方向弯) 2．提问：上述现象是怎样引起的？能否用以前学的知识解释？ 二、进行新课 1、光的折射现象。 (1)、现在发现不能用我们以前学过的知识进行解释，这个现象只能到我们学完这一节课后才能解决，而上述现象是光的折射。板书：光的折射 (2)那么什么是