2020-2021学年人教版历史必修3课件-第六单元-第16课-三民主义的形成和发展.ppt

一、学思之窗(教材P79) 孙中山为什么主张进行“民族革命”“政治革命”和“社会革命”？这三种革命和三民主义是什么关系？ 答案：原因：孙中山已经意识到清朝专制统治是中国沦为半殖民地半封建社会的根源，希望通过民族革命、政治革命和社会革命结束清朝专制统治。关系：这三种革命与三民主义是一种因果关系，或者说是一个问题的两个方面，正是为了完成这三种革命，孙中山才提出了与之对应的三民主义。 二、本课测评(教材P81) 三民主义是在怎样的历史背景下提出的？对中国民主革命起了什么作用？ 答案：历史背景：鸦片战争以后，民族危机不断加深，许多有识之士提出了不同的改良方法，但都没有取得成 功。19世纪末，中国被瓜分的危险加剧，为了挽救民族危亡，实现民族振兴，孙中山在学习西方政治理论的基础上提出了三民主义。作用：三民主义是辛亥革命的指导思想，它指导资产阶级革命派推翻了在中国存在两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。 三、学习延伸(教材P81) 阅读上面材料，请思考：新三民主义为什么能成为国共合作的政治基础？中国共产党革命纲领与新三民主义有哪些不同？ 答案：新三民主义提出反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治，这与中国共产党的民主革命纲领有相同之处，故成为国共合作的政治基础。但是，新三民主义承认财产私有，属于资产阶级民主主义范畴，与中国共产党民主革命纲领中明确提出的铲除私有制度有着本质的不同。 [随堂训练