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- 2021-02-01 发布于河北
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Module 3 Playground Unit1 I like football. 一、教材分析
本课时教学内容涉及的是体育运动的几个项目,贴近学生的学校生活,活动的实践性强。既易于学生表达个人对体育的喜好,又易于从体育项目扩展到对水果、动物和颜色喜好的表达,因此,还能巩固了已学知识。二、教学思路:本节课的主要内容是教学四个体育项目的单词(table tennis,basketball,football,morning exercises )以及训练学生听懂句子“I like …,I dont like…”;教学难点是单词的发音和认读,为了集中突破本节课的难点,我在该节课上设计了一些活动,重在培养学生的兴趣,激发其主动学习。三、学生情况分析
三年级的学生好动、好表现、好强、好胜。教学时,根据教材内容和学生的的这一心理特点设置丰富多彩的教学环节,给他们营造一个运用已学语言,展示自我的机会。
四、?教学目标和要求:
(一)、知识与技能目标
1、能听、说、认单词:like, football, basketball, table tennis, morning exercises
2、学会用I like…and I don’t like …谈论运动项目、动物、颜色等。
(二)、情感目标
营造一种轻松愉快学习英语的气氛,利用多种形式激发学
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