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- 约1.37千字
- 约 17页
- 2021-02-01 发布于河北
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PEP小学英语三年级上册 知识目标 能力目标 情感目标 知识目标:能听、说、读、写有关食物的单词:cake,hamburger,coffee,chicken,bread,milk,ice cream,并能用I like…句型表达自己喜爱的食物,熟悉短语Here you are ! Thank you !的固定搭配。 能力目标:能听懂Let’s do中的指令,如:Taste the cake,Smell the bread…并做出相应动作. 情感目标:培养学生热爱生活,注意观察周围事物的情感目标,激发学生学习英语的兴趣,树立学习英语的自信心。 直观情景教学法、游戏教学法、图片教学法、多媒体教学法 小组合作法,自主探究法,游戏法 趣味操练(Practice) 呈现新课 (Presentation) 热身复习(Revision) ①以Hi ! Good morning Boys and girls. How are you?日常用语吸引学生的注意力。 ②以生日聚会的例子复习旧知,“Welcome to KFC ! We have hamburger, chicken cake ……” ①承接到KFC的场景,引出句子:There are so many food,I like hamburgers. What do you like?学用I like…的句
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