2020-2021学年人教版历史必修3课件-第七单元-第20课-“百花齐放”“百家争鸣”.ppt

第20课　“百花齐放”“百家争鸣” 01 课前 自主学习 02 课堂 合作探究 [课时作业] 03 课后 巩固训练 一、“双百”方针的提出 1．背景 (1)中华人民共和国成立后，随着社会制度的变化，人民的生活方式、社会交往方式也发生了很大变化。 (2)党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 2．提出： 年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。 3．含义：艺术问题上“百花齐放”， 问题上“百家争鸣”。 4．特点：是一个基本性的同时也是长期性的方针。 1956 学术 5．成就 (1)老舍的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等。 (2)文艺期刊大量增加，刊物质量也有提高，版面扩大。 6．影响 (1)科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。 (2)丰富了社会主义时期人民的文化生活。 二、曲折的年代 1．原因：政治运动的扩大化，特别是“ ”的到来。 2．表现 (1)一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题。 (2)一些优秀作品受到错误批判。作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。 3．影响 (1)许多知识分子受到了伤害，文艺园地百花凋零。 (2)自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。 文化大革命 三、文艺的春天 1．背景 (1)