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中小学“教师读书计划”推荐阅读书目 精 读 书 目 1 给教师的建议　 [苏]苏霍姆林斯基著　 教育科学出版社 2 学习论 施良方 人民教育出版社 3 多元智能　　 〔美〕加德纳著 新华出版社 4 民主主义与教育 (美)杜威著 王承绪译 人民教育出版社 5 “新基础教育”发展性研究报告集 叶澜主编 中国轻工业出版社 6 课程与教育哲学 张楚廷 人民教育出版社 7 创新教育：中国教育范式的转型 张志勇 山东教育出版社 8 教育的问题与挑战：思想的回应　 朱小蔓著　 南京师范大学出版社 9 人性的弱点 卡耐基 机械工业出版社 10 教育哲学通论 黄济著 山西教育出版社　 11 学校教育研究方法 郑金州等著 科学教育出版社 12 教师如何做质的研究 陈向明著 教育科学出版社 13 教学机智——教育智慧的意蕴 (加)马克斯?范梅南著 教育科学出版社 14 教育走向生本 郭思乐著 人民教育出版社 15 有效教学方法 （美）鲍里奇 江苏教育出版社 16 教育学的文化性格 石中英著 山西教育出版社 17 学习的快乐——走向对话 （日）佐藤学著 教育科学出版社 18 陶行知教育文集 陶行知 江苏教育出版社 19 我的教育理想 朱永新著 南京师范大学出版社 20 温故 广西师大出版社 21 1000个思维游戏 (