疫情防控开学第一课主题教育班会学习教案——隔离病毒,不隔离爱.docxVIP

疫情防控 2020 年开学第一课主题班会教案——隔离病毒，不隔离爱 班会目的： 1.认识新型冠状病毒。 2.2.如何判断是否感染新型冠状病毒。 3.3.如何预防新型冠状病毒？ 4.4.如何看待疫情中的逆行者？ 5.班会对象：农经一年一班全体学生 6.班会流程： 一、什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒，是一种 RNA 病毒， 这种病毒传染性极强，人群普遍易感，特别是中老年，合并有基 础疾病，如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者，更容易受 到新型冠状病毒的侵犯， 而且容易进展为重症肺炎， 出现呼吸衰 竭、凝血功能障碍、感染性休克，甚至死亡的风险。。 二、新型冠状病毒都有哪些症状？ 学生们抢答教师总结：常见的有发热，也有的患者会出现恶心、呕吐，另外病人也会出现咳嗽等症状。 影像学检查会发现患者出现明显的肺部外周有炎症、病毒感染。三、如何应付新型冠状病毒？ 四、学生展开热烈地讨论， 并以小组的形式进行回答， 讨论后教师总结如下： 1.勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少 2 次，每次不少于 20 分钟。其次，保持居室的清洁卫生， 尽量少开空调。 2.注意防寒保暖并勤晒被褥。 3.注意个人 卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以 减少空气飞沫传播新型冠状病毒病毒。 4.加强体育锻炼，积 极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。 5.饮食合理， 多吃蔬菜水果