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人教部编版语文下册
2021年
2021年
小学语文下复习题 练习
试卷 测试题教学反思
PAGE 1
语文七年级阶段测试卷
限时:120分钟 满分:150分
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)子曰:“博学而笃志, ,仁在其中矣。”(《论语?为政》)
(2) ,小桥流水人家。 (马致远《天净沙?秋思》)
(3) ,思君不见下渝州。 (李白《峨眉山月歌》)
(4)正是江南好风景, 。 (杜甫《江南逢李龟年》)
(5)念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
(6) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(7)《登飞来峰》中和苏轼的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一脉相承、表现技法相似的句子是“ , ”。
(8)周敦颐的《爱莲说》中从生长环境写莲花高洁、庄重的语句为“ , ”。
2.下列句子没有语病的一项( )(3分)
A.通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
B.一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。
C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
D.在学习的过程中,我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题。
3.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(7分)
失去对自然声音感悟的人是最可悲的。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全 甲 (A.捕捉 B.把握)自然的魂魄,因为自然是有声音有画面的,还是活的,时刻都在变化的,这些全是艺术达不到的境界。
人能绘下长江万里图令人动容,但永远不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱,但永远不能代替看美丽的蝉在树shāo唱出动人的歌声; , 。那一天,我在竹林里听到竹子随风吹笛,竟忘记了时间的流shì,等我走出竹林,夕阳已徘徊在山谷。雨早停了,我却好像经过了一场心灵的 乙 (A.沐浴 B.熏陶),把尘俗都洗去了。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
树shāo( ) 流shì( ) 徘徊( )
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处。(只填序号)(2分)
甲 乙
(3)按文意补写一个句子,与前文保持连贯。(2分)
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(6分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
4.下列对诗意的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A.首联“客路”开笔,后写“行舟”,表明了人在他乡、漂泊羁旅。
B.颔联写景体现了平野开阔、大江直流的宏大气势。
C.颈联描写景物和节令,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦心情。
5.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请描绘这两句诗展现的画面内容。(4分)
(二)文言文阅读(14分)
陈性善,名复初,以字行,山阴人。洪武三十年进士。胪唱①过御前,帝见其容止凝重,属目久之,曰:“君子也。”授行人司副,迁翰林检讨。性善工书,尝召入便殿,翻录刘琏所献其父刘基遗书。帝威严见者多惴恐至惶汗不成一字。性善举动安详,字画端好。帝大悦,赐酒馔,留竟日出。
惠帝在东宫,习知性善名。及即位,擢为礼部侍郎,荐起流人薛正言等数人。云南布政使韩宜可隶谪籍,亦以性善言,起副都御史。一日,帝退朝,独留性善赐坐,问治天下要道,手书以进。性善尽所言,悉从之。已,为有司所格,性善进曰:“陛下不以臣不肖,猥承顾问。既僭尘圣听,许臣必行,来几辍改,事同反汗②,何以信天下?”帝为动容。
燕师起,改副都御史,监诸军。灵璧战败,与彭与明、刘伯完等皆被执。已,悉纵还。性善曰:“辱命,罪也,奚以见吾君?”朝服跃马入河而死。余姚黄墀、陈子方,与性善友,亦同死。
(选自《明史?列传三十》,有删改)
【注】①胪唱:皇帝召见新科进士时,依次唱名传呼,称“胪唱”;②反汗:反悔食言,收回成命。
6.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)赐酒馔,留竟日出
(2)云南布政使韩宜可隶谪籍
(3
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