初中九年级语文第2周周未测试卷试题人教版本附答案.docxVIP

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  • 2021-02-05 发布于山东
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初中九年级语文第2周周未测试卷试题人教版本附答案.docx

一、基础知识积累 1 .给下列句中加点的 字注音。 ( 1 )当田圃冷冻了一冬禁锢着种 子( )( ) ( 2 )我是在白云的襁褓中 笑着长大的( )( ) 2 .根据注音写出汉 字。 ( 1 ) yīn哑( )( 2 )丝 l ǚ( ) ( 3 ) suō衣( )( 4 )斗 l ì( ) 3 、下 列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解 不恰当的一项是( ) A .这首诗借“春雨” 的真情诉说,表达了诗人对中国大地上生活的 孩子们的温柔亲切的爱意,以及希望孩子们自 由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。 B .这首诗采用拟人手法,亲切感人,切合儿童心理,易于打动孩子们的童心。 .这首诗语言亲切、清新自然,给人以温柔 亲切之感,便于儿童阅读和接受。 D.诗中“雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息”,这句诗表现了“春雨”为自己的奉献而喜悦、满足的心 情。 4 、自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润 20 ×20 着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种 各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。下面 请你参加“说雨”的综合实践活动。 ( 1 ) 你作为这次活动的参与者,理当为搞好活动出 谋划策,说说你设想的活动内容(至少两条) _________________________________________

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