2021年中考英语复习教案——代词.docVIP

沭阳县外国语实验学校初三年级 学科复习课教案活页 时间足+选题新+选题广+题量大=效益 夯实基础，融会贯通，方能取胜 复习内容：专项复习4（代词） 集备时间 月 号 上课时间 月 号 主备人 周旭东 课时 第1 课时 审核 胡红梅 复习目标 人称代词主格、宾格形式及其主要用法； 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法； 复 习 重难点 反身代词的形式、意义及其主要用法； 常见不定代词的一般用法； 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法； 课前必备 Papers PPT 复习课教学过程 一般包括考题导向，自主考查→合作探究，解决疑难→归纳考点， 总结方法→典型迁移，强化拓展→梳理反思，作业强化 二次备课 一、 知识整合 探究运用 （8分钟） 人称代词 a. 分类 人称代词 单 数 复 数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 ? ? ? ? 第二人称 ? ? ? ? 第三人称 ? ? ? ? ? ? ? ? 在表达中，如何区分使用人称代词的主格和宾格？ Answer:人称代词的主格在句中作主语。 人称代词的宾格在及物动词或介词后，作宾语。 Practice： 1.(2012淮安）Han Han is very popular among the teenages. We all like ____. A.him B.he C.his D.himself 2. The boy who is sitting _________________ (在她和我之间) is Tom. it 除了用来指代动物或事物的常见用法外， it还有哪些需掌握的特殊用法？ Answer:1. it可以指人，主要指不知性别的孩子 或不明身份的人。 2. 只有it可以做形式主语或形式宾语。 常见表达 作形式主语：It’s+adj. +for/of sb. +to do… It’s +adj./n.+that… It’s said/reported that… It takes sb. some time to do… 作形式宾语: find/make/think it +adj.+to do/that… 二、 方法归纳 能力提升 （10分钟） ? 单 数 复 数 形容词性 物主代词 名词性物 主代词 形容词性 物主代词 名词性物 主代词 第一人称 ? ? ? ? 第二人称 ? ? ? ? 第三人称 ? ? ? ? ? ? ? ? 三、 类题巩固 强化训练 （15分钟） 单数 ? ? ? 复数 ? ? ? 形容词性物主代词后跟名词 1. — Whose notebook is it? — It belongs to Lily. Didn’t you see ______ name on it? A. she B. her C. hers D. his 1. — Is this your bicycle, David? — No, it’s not ________. It’s Helen’s. A. his B. yours C. mine D. hers2. a photo of mine 四、 梳理反思 （5分钟） （方法技巧再梳理，典型题目必记录） 1. — What a lovely card! Where did you buy it? — I made it by _______. A. me B. himself C. myself D. ourselves2. Don’t worry, Miss Wang. Your son is old enough to look after ________.  A. himself B. herself  C. themselves D. him 1. — Do you like ______ English teacher Miss Wang? — Yes, we like _______ very much. A. o