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小学生公民教育论文 大学生公民教育探讨 摘 要：大学生群体是一种特定的“社会人”群体，属于精英型的少数人群体，其特定社会角色决定了他们无疑需要承担起其对于社会、对于国家、对于人民以及对于历史的义不容辞的责任，承担起主导社会进步、引领社会发展的使命。就大学生公民教育的现状、原因及解决途径进行了简要分析。 关键词：大学生公民教育;现状;原因;途径 中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1672-3198202111-0287-01 1 大学生公民教育开展的基本现状 由于我们一直以来都十分重视思想政治教育，而思想政治教育的工作重在市场经济新时期没有及时转变到公民教育上来，因此，公民教育在高等学校的开展才刚刚起步，高校大学生的公民教育也存在着被忽视、被弱化的情况。在此，作者对当前大学生公民教育存在的问题概述如下： 第一，在教育内容中,过于重视政治化和传统道德的教育,没有专门的公民教育的内容。这表现在教育过程中就是公民教育理论谈得很多,但操作过程无本可循;忽视对公民个体价值、对公民民主与法治观念的培育,结果可能是在公民教育的旗帜下,继续不断地培养传统的臣民。因此今天仍旧有相当一部分大学生的公民角色意识淡薄,对其在国家和社会生活中的主体身份与资格的意识与觉悟较低,缺乏社会责任感、公德意识和公共精神。 第二，在教育途径