粤人版三年级起点小学五年级英语上册Unit Months.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 Unit 2 Months 【第一课时】 【教学目标】 1．知识与技能目标：掌握有关月份的六个重点词汇January, February, March, April, May, June，明白其先后顺序，能够区分两个表示方向的词汇before, after。 2．过程与方法目标：通过图片展示、录音跟读，让学生了解并掌握单词。 3．情感态度与价值观目标：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 【教学重难点】 1．重点：掌握六个表示月份的单词和两个表示方向的单词。 2．难点：正确匹配单词对应的月份或方向，能区分这六个月份的先后顺序，能够正确发音拼读。 【教学准备】 多媒体课件、单词卡片、音频。 【教学过程】 一、Warm-up 1．猜一猜：Which season is hot and the days are long? 答案：Summer。 2．让学生联想暑假是哪个月份。 二、Presentation 1．老师先引导学生回顾上个单元学习的季节和天气的单词。 2．教师展示相关季节图片，告诉学生对应的月份，然后播放录音，学生看图并跟读。 3．教师通过做动作，或让学生看图片来展示表示前后的单词。 三、Practice 1．任选一数字，单击问号，根据出现的图片写单词。 2．看图片连线。 3．看图片将句子补充完整