浅析提升中职升学班数学教学质量的举措-2019年精选文档.docxVIP

浅析提升中职升学班数学教学质量的举措 本文主要针对中等职业学校参加对口升学考试的升学班学 生所学数学课程情况进行探讨， 不考虑就业班的学生所学的数学 课程。所谓中职升学班、 就业班通常是在中专二年级的下学期末 根据学生意向进行分流， 不想升学的在就业班等待学校安排顶岗 实习或自行实习 ; 要升学的就读升学班，由学校组织有经验老师 强化学生语、数、英和专业课课程的学习，也就是说这些升学班 学生的数学基础并不会比就业班的学生有多少优势，运算能力， 逻辑思维能力等方面都有所欠缺。 如果升学班的老师还是以前上 就业班采用同样的教学模式， 就没法帮助这些学生应对“高考数 学”。因此，如何提升中职升学班数