粤人版三年级起点小学四年级英语上册Unit School Subjects备课.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 Unit 1 School Subjects 【第三课时】 【教学目标】 1．知识与技能目标：掌握ce的正确发音，能区分其与s、z的发音，能正确读出该部分单词。 2．过程与方法目标：回顾之前学过的语音知识，并反复跟读该部分正确发音。 3．情感态度与价值观目标：培养学生正确学习英语语音，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 【教学重难点】 1．重点：掌握ce的正确发音，能正确读出该部分单词。 2．难点：能区分ce与s、z的发音。 【教学准备】 多媒体课件、音频。 【教学过程】 一、Warm-up 引导学生回顾所学语音知识。引出本节课学习的ce的发音。 二、Presentation 1．播放图片，让学生回忆所学过的单词rice, science, ice cream并读出来，然后听录音跟读；播放录音让学生跟读没学过的单词mice, face, dance。 2．教师播放录音学生看其对应的情景并跟读。 三、Practice 1．听听唱唱：听录音跟唱chant部分。 2．听录音圈出听到的单词。 3．听录音，将所听到的单词对应图片按先后顺序排序。 四、Consolidation 小组成员比赛读一读，评出发音最好的同学。 五、Summary 全班齐读学习的这六个单词，并齐唱chant部分。 【作业布置】 1．看动画听录音，学习Sou