忻城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10.docxVIP

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忻城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 忻城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:培养劳动者是()。 单项选择题 A、社会主义教育目的的总要求 B、对人才培养规格的具体要求 C、我国教育目的的根本特点 D、学校的教育质量标准 2:刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。() 判断题 对 错 3:根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于() 单项选择题 A、轻度智能不足儿童 B、中度智能不足儿童 C、重度智能不足儿童 D、深度智能不足儿童 4:教师专业化的尝试始于()。 单项选择题 A、教师职业的出现 B、教师培训机构的建立 C、教育立法的规定 D、国民教育制度的确立 5:学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。 单项选择题 A、道德动机 B、道德评价 C、积极的道德情感 D、道德行为习惯 6:中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?() 单项选择题 A、信任对不信任 B、自主对羞耻 C、勤奋对自卑 D、自我同一性对角色混乱 7:“教育不应该再限于学校的围墙之内”是()教育制度推崇的理想。 单项选择题 A、前制度化教育 B、非正式教育

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