2019春四年级数学下册2.2乘法运算律及简便运算教案3新版西师大版.docxVIP

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2019春四年级数学下册2.2乘法运算律及简便运算教案3新版西师大版.docx

2019 春四年级数学下册 2.2 乘法运算律及简便运算教案 3 新版 西师 大版 乘法运算律及简便运算 教学内容 教育 程 准 教科 四年 (下)第  23 例  5, 五第  2~8 和思考 。 教学目 1 2 3 教学重、 点 灵活运用乘法运算律 行 便 算。 教学 程 一、复 旧知,引入新 1 填空。 25× 6+ 75× 6= 我 一起来学 用乘法分配律 行 便 算。 二、学 新知 1 5 用 便方法 算 102× 45, 32× 27+32× 73。 教 : 察每个算式中的因数有什么特点?可以运用乘法运算律 行 便 算 ? (学 生 察思考,独立 算) 学生 算后 ,教 板 如下: ( 1)① 102× 4 ② 102× 45 ③??=( 100+ 2)× 45 = 102×( 40+ 5) = 100× 45+ 2× 45 = 102× 40+ 102× 5 = 4500 + 90 = 4080+ 510 = 4590 = 4590 ( 2)① 32× 27+ 32× 73 ② 32×27+ 32×73 ③??= 32×( 27+ 73) = 864+ 2336 = 32× 100= 3200 = 3200 小 (小 后,在全班交流) 1)你 每个 的哪种算法最 便? 什么? 种 便算法的依据是什么? 2)运用乘法分配律

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