2017_2018学年广东广州越秀区广州市育才实验学校初二上学期期中物理试卷-答案.pdfVIP

2017~2018学年广东广州越秀区广州市育才实验学 校初二上学期期中物理试卷 一、选择题（每题只有一个最佳答案，填在指定括号内） 1 城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是（ ） A. 防止车辆产生噪声 B. 在声源处减弱噪声 C. 在人耳处减弱噪声 D. 在传播过程中减弱 噪声 答案 D 解析 路面设计成凹面时，汽车在凹形的路面上行驶时，汽车的发动机照样会产生噪声，故排除A、 B ． 要在人耳处减弱噪声，应该在人的耳朵附近想办法：如戴耳罩等．道路修成凹形的是通过道 路两旁较高的路旁设施反射噪声，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪 声． 故选D ． 考点 声学 声现象 噪声的危害和控制 2 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究 目的的是（ ） A. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 B. 用力吹一根细管，并将它不断前短，声音变高 C. 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D. 用大小不同的力敲打颉，观察纸屑跳动的情况 答案 D 解析 A ．罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故帮A不符合题意； B ．用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声 音变高的是音调和频率的关系，故B不符合题意； C ．发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动，故C不符合题意； D ．用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同．研究响度跟 振幅的关系，故D符合题意． 故选D ． 考点 声学 声现象 声音的产生与传播 3 我们说，同步卫星是静止的，肯定不是选下面的物体作为参照物（ ） A. 海心塔 B. 地球的中心 C. 白云山 D. 人民在会堂 答案 B 解析 地球的同步卫星选地面作为参照物，可以说同步卫星是静止，选地心作为参照物，同步卫星 是绕地心运动的，我们可以认为它是运动的． 故选B ． 考点 力学 机械运动 运动的描述 4 “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄 的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 答案 B 解析 方法一：由图知，ABCD中，只有B中相邻两点间的距离相等则B做匀速直线运动． 故选B ． 方法二：由图知， 中，只有 中相邻两点间的距离相等则 做匀速直线运动． 故选B ． 考点 力学 机械运动 5 地震发生前，由于地壳的微动，会产生次声波，人对这些次声波没有感受，但能引某些运动的听 觉反应，由表提供的数据可知，对地震产生的次声波反应最强的动物是（ ） 一些动物的听觉范围 蝙蝠 猫 狗 大象 A. 蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象 答案 D 解析 因为地震产生的次声波频率低于 ，而表格中的大象听觉频率是