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- 2021-02-04 发布于湖南
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演讲稿:作为一种生活方式的 读书
阅读这一行为, 在我看来, 本身就具备某种特殊的韵味, 值得再三玩赏。 在这个
意义上,阅读既是手段,也是目的。 只是这种兼具手段与目的的阅读,并非随时随地
都能获得。在《大英博物馆日记》的后记中,我引了刘义庆《世说新语》 “任诞篇”
里的王子猷夜访戴安道的故事。 真希望 “读书”也能到达这个境界: “吾本乘兴而行,
兴尽而返”,何必考试?何必拿学位?何必非有著述不可?当然,如此无牵无挂、自
由自在的 “读书”,是一种理想境界, 现实生活中很难实现。 但虽不能至, 心向往之。
一、读书的定义
什么叫 “读书”,动词还是名词, 广义还是狭义, 是 “万般皆下品,唯有读书高”
的读书,还是 “学得好不如长得好,长得好不如嫁得好” 的读书?看来, 谈论 “读书”,
还真得先下个定义。
“读书”是人生中的某一阶段。 朋友见面打招呼: “你还在读书?”那意思是说,
你还在学校里经受那没完没了的听课、
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