粤教版小学三年级品德与社会上册老师，亲爱的老师.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 老师，亲爱的老师 【教学目标】 1．感受老师工作的辛劳，知道我们的成长离不开老师的精心培养。 2．对老师充满感激，能以恰当的方式表达对老师的尊敬和爱戴。 【教学重点】 感受老师工作的辛劳，从心里尊敬老师，听从老师教导。 【教学难点】 以恰当的方式表达对老师的感激。 【教学准备】 1．收集孔子。陶行知的有关资料。图片。 2．布置学生收集尊师故事。 【教学过程】 （一）课前导入 1．播放有关老师的歌曲。 2．小主持：同学们，老师为了我们的成长付出了不少心血，但我们对老师又了解多少呢？让我们在今天走近老师，了解老师吧。 （二）认识大教育家 1．学生交流对孔子的认识情况，教师作适当补充。 2．请同学们说说陶行知的资料，教师作适当补充。 3．补充资料：居里夫人的故事。 （三）了解老师一天的工作情况 1．四人小组内交流你所调查到的某位老师一天的工作情况。 2．指名在全班交流。再讨论：还可以从哪些方面了解老师？ （四）我是小老师 1．请学生扮演师生间发生的小故事。 2．扮演者说说自己的感受。 （五）老师颂 让学生以各种方式表达对自己对老师的感激之情。 （六）制作贺卡表达心意 我们的小伙伴丹丹和京京分别给他们的老师制作了一份特殊的礼物，我知道他们的老师收到这份礼物一定会非常高兴。今天我们也来为自己心中的一位老师制作一份这样的贺卡，以表达对老师的热爱之情。 每