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- 2021-02-02 发布于浙江
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教学指导方案1
教学指导方案1
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教学指导方案1
教学指导方案1
一,调研目的
调研是专业教育指导方案编写工作的必要环节,为方案的开发制订工作奠定基础.
二,调研框架
调研对象:主要包括行业企业及职业学校两类主题.整体要求:通过企业调研,主要反馈出相应行业的人才结构现状,行业企业人才需求状况,企业岗位设臵及对人才结构类型要求,岗位对知识技能的要求,相应的职业资格要求.通过学校调研,了解现行专业教育情形,学生就业去向,学生持续的要求与培养现状,企业对现行专业教育的要求及建议等,为制订中等职业学校专业教育指导方案提供比较全部,客观的凭据.
调研范围.以所承担的专业为主,重点调查相应的岗位或岗位群.
重点调研范围与内容:
X.行业发展研究
有关行业发展计划要求(以XX省(市)(市)经济和社会发展“十二五”计划为凭据)
有关行业发展现状(行业经济增长方式转变及国际化发展趋势),行业人才结构现状及需求,中高等职业教育供求状况
—X—有关行业文化,职业道德素养状况X.企业调研
重点调研有关企业技术文化(工艺,设备,材料等);运营方式变化(商业业态,分销系统发展,服务类型);劳动组织变化(流水线,小组分工,岗位轮换,一人多岗)等内容,重点研究上述三个方面变化提出的专业培养目标变化要求,以及岗位职业能力的变化要求,要
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