《初中英语课堂教学活动有效性研究》上半年课题活动总结.docxVIP

《初中英语课堂教学活动有效性研究》上半年课题活动总结 按照自治区第四届基础教育教学课题研究及第四届基础教育教学课题研究过 程管理办法要求，课题组完成了 2016 年上半年的课题研究工作，现总结如下： 一、 2016 年上半年活动开展情况 2016 年 3 月-6 月，课题组开了两次会议，进行了两次活动。具体如下： 1.3 月 9 日在丰登中学听课题组成员曹瑾和吴秀琴两位老师的课， 课后进行研 讨活动，针对存在的问题商量一周后继续跟踪听课。 2.3 月 16 日在丰登中学继续听吴秀琴老师的阅读课，课后课题组成员进行了 研讨，本届阅读课教学活动设计与实施针对性强，课堂实效高。 4 月 21 日在良田中学听课题组教师张蓉老师的阅读课，邀请了自治区教研室中学教研员肖克义老师参与本次活动。 5 月 10 日，课题组教师参与“人教社”培训活动，培训主题是—英语课堂活动设计思路与实践，全体成员参加了培训活动。 5.5 月 25 日，课题组开展了“基于课堂观察下的小专题系列研究”活动。 4 名课题组成员承担了研讨课。本次活动分为听说、阅读两种课型，基于小专题研 究内容，采用“同课异构”的研讨方式，主要研讨的是七年级的听说课和八年级 的阅读课型。 6 月 29 日进行了课题交流小结会。对本学期的活动进行了总结，商议了下 一学期要开展的活动。重点梳理了课堂教学活动应注意的问题。通过阶段性的梳理，使课