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职业中学英语教学的现状及对策 【摘要】在当前职业中学教育中，英语教学越来越表现出其突出的作用，培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用，并且具有一定专业技术技能的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向。本文就当前职业英语教学中存在的问题进行了有针对性的分析，并提出了相应的防治对策。 【关键词】职业中学英语教学存在问题防治对策英语教学是中等职业学校教学的一个重要组成部分，但中等职业学校的一此学生对英语学习缺乏兴趣，使英语教学达不到应有的效果。笔者结合自身的教学实践，选取中等职业学校英语教学活动为研究个案，对当前的英语教学策略进行相关研究。 一、中等职业学校英语教学的现状 为适应世界经济形势和国家经济发展现状，广大英语教 师在中等职业英语教学过程中不懈努力，锐意改革，取得了 很大的成绩，英语教学旱现出欣欣向荣的景象。但是，目前 仍存在一此问题，影响着中等职业学校英语教育教学培养目 标的实现，具体主要表现在以下几个方面 : 1．学生自身英语水平不高。 职业学校学生的英语基础普遍较差，进入职业学校后， 缺乏积极向上的学习动力，更无明确的奋斗目标、部分学生 进入职业学校后依旧遵循过去所养成的英语学习方法，死啃 语法，忽视语言的实际交际功能以及在技术学习时候应用功 能，从而抱着对今后工作无多大用处的消极思想。造成学习 上缺乏主动性 ,学习效率相对低下的状况， 这样就对中等职业 学校的英语教学