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- 2021-02-03 发布于江西
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团体心理辅导活动记录
时间
2017。11。2
地点
教室
辅导主题
谁为谁
辅导老师
郭超
参加人员
二年级二班
活动目得
1。通过辅导,让学生体会到助人与被助得快乐。
2、通过辅导,让学生学会帮助别人,学会与她人合作,培养合作精神。
活动过程
1.导入。
(1)教师讲述。“同学们,我们生活在这个社会中,每天都要与家人、朋友、同学、老师、邻居甚至不相识得陌生人相处,我们也经常会碰到一些自己无法解决得困难需要别人帮助,或者瞧到别人需要帮助,那么您们在这种时候就是怎么想,又就是怎么做得呢?请大家先来谈谈好不?
(2)学生们发言,交流自己得经历与体会。
(3)教师作小结。“刚才大家都谈得很好,都说出了自己得真实想法。老师很高兴瞧到许多同学都帮助过别人,并且以此为荣,以此为乐。但就是我也听说有些同学不太愿意帮助别人,她们抱着“自扫门前雪”得态度,认为我不去麻烦别人,别人也不要来麻烦我。她们把帮助当成一种物质上得交换,斤斤计较于付出与回报。其实,帮助别人与得到别人得帮助一样就是一种满足,就是一种快乐、今天我们就来做一个游戏,游戏得名称叫‘紧握我得手,大家在做这个游戏得过程中,可以体会到受助与帮助人得感受。”
2.活动展开。
(1)教师介绍规则、“现在我们先来分组。请大家按照小队集合,一个小队为一组,两个同桌为一对,其中一位同学先扮演帮助别人得人,另一位同学就扮演需要帮助
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