2021完整篮球课教案.docxVIP

老师 彭老师 姓名 陈祝 班级 体教 （一）班 学号 时间 2013 12 10 教学设计 一、 指导思想 本课以《体育与健康课程标准》 为依据，牢固树立“健康第一” 的指导思想 “学生为主体”的教学理念。遵循高中生身心发展规律，重视学生的情感体验， 激发学生对体育运动的兴趣， 注重学生的运动技能提高， 增强学生身心健康为目 的。在提高学生主动参与的基础上，充分发挥教师的主导作用，采用先练后教 让学生在练习中去发现掌握了跨步接球、 迈步传球技术， 才能较好的完成行进间 传接球技术。学生能积极主动尝试教师安排的练习方法 , 使全体学生都有所提高， 从而达成本课教学目标。 二、教学内容 1. 篮