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2019-2020 学年九年级物理上学期期中试题 新人教版 (II)
题号
一、填空
二、选择
三、实验 ,
四、计算
总分
题
题
探究题
题
得分
注意事项
本卷共四大题
23 小题
满分 90
分。物理与化学的考试时间共
120
分
钟。
:
本卷试题中 g
值均取 10N / kg
。
号
位
座
一、填空题(每空
2 分,共
26 分)
1、如图
1 所示,盒装纯牛奶的体积为
3
3
3
,
m . 若该牛奶的密度是
1.2 × 10 kg/m
则该盒牛奶的质量为
kg.
:
级
班
图 1
图 2
图 3
图 4
2、小红在探究甲、 乙两种不同物质的质量和体积的关系时,
得出了如图 2
所示的图象 . 由此
可知,甲、乙两种物质的密度之比
ρ 甲 :ρ 乙 =
;用甲、乙两种不同物质做成质量
相同的实心体,则它们的体积之比
V 甲:V 乙=
。
3、滑板车深受青少年的喜爱,如图
3 所示,小明正“驾驶”滑板车向前滑行。图中小明一
脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明力的作用是
________。当
:
小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于
________向前滑行一段距离。
名
姓
4、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球,当出现了如图
4 所示的情景时,汽车
在做
( 选填“加速”、“匀速”或“减速”
) 运动。此时小球共受
到
个力的作用 ( 忽略空气阻力不计
) ,此时绳子对球的拉力和球受到的重
力
(选填“是”、
“不是”或“可能是”)一对平衡力。
5、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力
F 的作用, F 的大小与
:
时间 t
的关系如图乙所示,物体运动速度
v 与时间 t
的关系如图丙所示,由图象可知,当
t=1s 时,物体受到的摩擦力为
________N,当 t=5s 时,物体受到的合力为
________N。
校
学
6、冰冰用手握着一个重为 10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为 20N,则水
杯受到的摩擦力为 ______N;若使手的握力增大到 30N,则水杯受到的摩擦力为 ______N。
二、选择题(每空 3 分,共 21 分;每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意,请把
题号 7 8 9 10 11 12 13
答案
7、一把汤匙的质量是 18.4 g ,体积是 8 cm3,则根据如下密度表,可以知道做成这把汤匙
的材料可能是 ( )
8、同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为 1.29kg/m 3)
( )
A. 2.5kg B .25kg C. 250kg D. 2500kg
9、一个实心金属球放在盛满水的杯子里,从杯中溢出 10g 的水,若把这个金属球放入满煤
油( ρ 水=1.0 ×103kg/m 3, ρ煤油 =0.8 ×103kg/m 3)的杯子里,溢出煤油的质量为
A. 12.5g B . 10g C. 8g
D. 6.4g
10、关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是( )
A、削面时,面条离开削面刀继续往前运动飞到锅里,面条是由于惯性飞出去的
B、把鸡蛋向碗沿一磕,鸡蛋破了碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C、饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D、静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡了。
我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体
位置的变化.如图,某物体分别沿两条路径从 M点运动到
N 点:第一次先从
M到
P,再从
P
到 N;第二次直接从 M到 N.则物体的两次运动( )
A.路程相等,位置的变化相同 B .路程不等,位置的变化不同
C.路程相等,位置的变化不同 D .路程不等,位置的变化相同
12. 用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是(
)
A. 用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同
B. 用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同
C. 用天平和弹簧秤称量的结果都相同
D. 用天平和弹簧称量结果都不同
13、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图
3
所示,图 4 中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
()
三、实验 , 探究题(每空 1 分,共 20 分)
14、我们班学习密度后,课外老师组织一次《密度与温度有什么关系》探究性学习。经过讨
论,大家提出了这样两个猜想:猜想
1:物体温度越高,密度越大;猜想
2:物体温度越高,
密度越小。
回家后同学们积极参与探究活动。其中小明和小红同学探究的情况如下:
小明同学制作了冰棒, 当他将制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了
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