中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨.pptVIP

中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 考点解读 所谓文章主旨，就是指作者在文中所抒发的某种情感以及表达的某种思想、观点与态度，将主旨传达给读者是作者写文章的用意之一。 学会归纳记叙文的文章主旨，有助于同学们更好地理清文章的结构，理解关键句子的内涵。 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 考查形式 典式：读完全文，请你用自己的话概括本文的主题。 变式： 1．找出本文的主旨句。 2．本文抒发了什么感情？ 3．根据你对文章的理解，在结尾的横线上写出一句话，使之能画龙点睛。 4．概括本文的中心。 5．×××的事迹给了你什么样的启示？ 6．选择一点，结合本文内容或联系生活实际，谈谈你的看法。 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 方法指导 归纳文章的主旨，可以从这几个方面去考虑： 1．从文章标题入手。有些标题概括了文章的中心，体现了文章的主要内容；也有的标题直接揭示出文章的中心思想。 2．从分析文章的开头、结尾入手。有的文章开篇点题，起到统领全文、点明或暗示中心的作用；有的文章则在篇末点明或深化中心。 3．从分析文中议论句、抒情句入手。有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用。 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 方法指导 4．从分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中，需作综合归纳才能明确。 5．从分析文章的背景入手。分析文章的中心，有时还需了解分析有关时代背景，弄清文章内容与时代背景的关系，了解文中的事件是在什么背景下发生的，从而掌握作者的写作意图。 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 方法指导 答题格式： 写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… 记事为主：记叙了……批评（歌颂）了……表现了…… 写景状物：采用……手法，借助……描写，赞扬…… 游记：描写了……表达了……感情。 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 示例分析 阅读《荷叶·母亲》，完成文后问题 ①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 ②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 ③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。” ④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨都开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 示例分析 ⑤仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下．我不敢下阶去，也无法可想。 ⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ ⑦雨势并不减退，红莲都不动摇了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 ⑧我心中深深地受了感动—— ⑨母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 中 中考语文记叙文考点解析及专项训练3——归纳文章主旨 示例分析 题目：选文通过写荷叶和红莲，表达了怎样的感情？ 解析：此题考查对文章主旨的把握。结合全文来看，作者写荷叶护红莲，其实是为了抒发对母爱的赞美之情。结尾段把母亲比作荷叶，把“我”比作红莲，揭示了这种情感。 答案：托荷叶赞扬母亲牺牲奉献的精神，突显出母爱的伟大以及对母亲的感谢。