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- 2021-02-04 发布于河北
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警予中学 生本幸福课堂
第一轮复习 《 酸碱盐部分的典型习题--除杂、共存、鉴别 _》(导学案)
复习目标:
( A )——全部掌握; ( B)——基本掌握,还有一些问题和疑惑( C)——问题多,理解较困难
1
2
3
学习目标 达成情况
掌握物质的除杂原则。
掌握物质的除杂(提纯) :“除杂”即“提纯”常用方法理解物质的共存、溶液中离子大量共存原理
复习过程:
一、再现情境 激思导引
化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分, 他们查阅工厂的有关资料后, 推测出污水中可能含有 HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质, 同学们取污水进行了探究:
(已知 Na2SO4溶液呈中性)
(1)测污水的 pH:取一张 pH 试纸,放在玻璃片上 ________________________ ,
读数为 pH=2,由此可知:污水中一定有 _____________,可能有 Na2SO4。
( 2 )检验 Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的
溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为
,证明污水中有 Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同
样的结论,他的实验操作及实验现象是 。
通过探究,同学们确定了污水的成分。为使排放的污水中不含酸或碱,可向污水中加过量的
________________________
二 、自主
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