2021年九年级数学中考一轮复习知识点中考真题演练3：整式（附答案）.docVIP

2021年九年级数学中考一轮复习中考真题演练：整式（附答案） 1．若A为一数，且A＝25×76×114，则下列选项中所表示的数，何者是A的因子？（　　） A．24×5 B．77×113 C．24×74×114 D．26×76×116 2．某商场四月份售出某品牌衬衣b件，每件c元，营业额a元．五月份采取促销活动，售出该品牌衬衣3b件，每件打八折，则五月份该品牌衬衣的营业额比四月份增加（　　） A．1.4a元 B．2.4a元 C．3.4a元 D．4.4a元 3．若2x3﹣ax2﹣5x+5＝（2x2+ax﹣1）（x﹣b）+3，其中a、b为整数，则a+b之值为何？（　　） A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．4 4．某校数学课外活动探究小组，在老师的引导下进一步研究了完全平方公式．结合实数的性质发现以下规律：对于任意正数a、b，都有a+b≥2成立．某同学在做一个面积为3 600cm2，对角线相互垂直的四边形风筝时，运用上述规律，求得用来作对角线用的竹条至少需要准备xcm．则x的值是（　　） A．120 B．60 C．120 D．60 5．已知a＝x+20，b＝x+19，c＝x+21，那么代数式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值是（　　） A．4 B．3 C．2 D．1 6．若a＝3﹣，则代数式a2﹣6a﹣2的值是（　　） A．0 B．1 C．﹣1 D． 7．下列运算正确的是（　　） A．a2?a5＝a10 B．（a﹣2）2＝a2﹣4 C．a6÷a2＝a3 D．（﹣a2）4＝a8 8．某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏：首先发给A、B、C三个同学相同数量的扑克牌（假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多），然后依次完成以下三个步骤： 第一步，A同学拿出二张扑克牌给B同学； 第二步，C同学拿出三张扑克牌给B同学； 第三步，A同学手中此时有多少张扑克牌，B同学就拿出多少张扑克牌给A同学． 请你确定，最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为　 　． 9．若mn＝m+3，则2mn+3m﹣5mn+10＝　 　． 10．计算：（﹣x）3?x2＝　 　． 11．计算：（﹣2ab）2＝　 　． 12．计算：（﹣a）2÷a＝　 　． 13．已知ab＝a+b+1，则（a﹣1）（b﹣1）＝　 　． 14．先化简，再求值：2x+7+3x﹣2，其中x＝2． 15．阅读下面材料，并解答下列各题： 在形如ab＝N的式子中，我们已经研究过两种情况： ①已知a和b，求N，这是乘方运算； ②已知b和N，求a，这是开方运算； 现在我们研究第三种情况：已知a和N，求b，我们把这种运算叫做对数运算． 定义：如果ab＝N（a＞0，a≠1，N＞0），则b叫做以a为底N的对数，记着b＝logaN． 例如：因为23＝8，所以log28＝3；因为，所以． （1）根据定义计算： ①log381＝　 　；②log33＝　 　；③log31＝　 　； ④如果logx16＝4，那么x＝　 　． （2）设ax＝M，ay＝N，则logaM＝x，logaN＝y（a＞0，a≠1，M、N均为正数）， ∵ax?ay＝ax+y，∴ax+y＝M?N∴logaMN＝x+y， 即logaMN＝logaM+logaN 这是对数运算的重要性质之一，进一步，我们还可以得出： logaM1M2M3…Mn＝　 　（其中M1、M2、M3、…、Mn均为正数，a＞0，a≠1） loga＝　 　（a＞0，a≠1，M、N均为正数）． 16．化简：（a+1）2﹣a（a+1）﹣1． 17．化简：（a+3）（a﹣2）﹣a（a﹣1）． 18．我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”（如图），此图揭示了（a+b）n（n为非负整数）展开式的项数及各项系数的有关规律． 例如：（a+b）0＝1，它只有一项，系数为1；（a+b）1＝a+b，它有两项，系数分别为1，1，系数和为2；（a+b）2＝a2+2ab+b2，它有三项，系数分别为1，2，1，系数和为4；（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3，它有四项，系数分别为1，3，3，1，系数和为8；… 根据以上规律，解答下列问题： （1）（a+b）4展开式共有　 　项，系数分别为　 　； （2）（a+b）n展开式共有　 　项，系数和为　 　． 19．有一张边长为a厘米的正方形桌面，因为实际需要，需将正方形边长增加b厘米，木工师傅设计了如图所示的三种方案： 小明发现这三种方案都能验证公式：a2+2ab+b2＝（a+b）2， 对于方案一，小明是这样验证的： a2+ab+ab+b2＝a2+2ab+b2＝（a+b）2 请你根据方案二、方案三，写出公式的验证过程． 方案二： 方案三：  参考答案 1．解：∵A＝25×76×11