教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24000.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24000.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:下列能代表自我实现需要的描述是()。 单项选择题 A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家 B、他很少依赖外界反馈 C、他总是为他的行为承担责任 D、他常常让别人提出问题 2:维果茨基在儿童心理发展观上提出了()。 单项选择题 A、阶段发展理论 B、最近发展区理论 C、文化历史发展理论 D、人格发展理论 3:世界上最著名的智力量表是()。 单项选择题 A、比内一西蒙量表 B、斯坦福一比内量表 C、比内一推孟量表 D、韦克斯勒量表 4:归纳式学习属于自上而下的迁移。() 判断题 对 错 5:认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。() 判断题 对 错 6:布鲁姆认为,当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时,其学习程度便达不到要掌握的水平。() 判断题 对 错 7:提出需要层次理论的心理学家是() 单项选择题 A、弗洛姆 B、罗杰斯 C、马斯洛 D、弗洛伊德 8:自我意识的成分包括()。 多项选择题 A、自我认识 B、自我体验 C、自我监控 D、自我感觉 E、自我调节 9:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于() 单项选择题 A、感觉运动阶段 B、思维准备阶段

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