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- 2021-02-04 发布于四川
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一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动! 1、下列各式中,属于分式的是( ) A、 B、 C、 D、 2、当a ___时,分式 有意义。 3. 分式 的值为零的条件是______ . B ≠ -2 a=2 4.当a=2013时,求分式 的值 学习目标: 1、理解和掌握分式的基本性质。灵活运用“性质”进行分式的变形。 2、通过类比、探索分数的基本性质,探索分式的基本性质,初步掌握类比的思想方法,积累数学活动经验。 3、通过研究解决问题的过程,体验合作的快乐和成功,培养与他人交流的能力,增强合作交流的的意识。 分数的基本性质: 分数的分子与分母乘(或除以)同一个不为0的数,分数的值不变。 1.猜想:下列从左到右的变形成立吗? 2.你能归纳出以上所体现的变形吗? 当(c≠0)时 (m≠1) 分式的基本性质 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变。 用式子表示为: 其中A,B,C是整式. 例1.下列等式的右边是怎样从左边得到的? (2) 判断下列变形是否正确.说明理由。 ( ) ( ) ( ) (1) (2) (3) (4) ( ) × × × 火眼金睛
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