(完整word版)青春期学生情绪的管理.pdfVIP

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  • 2021-02-04 发布于陕西
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青春期学生的情绪管理 青春期是一个人生理心理发育的关键阶段,是长身体、长知识、长本领和人格形成的主要时期。这个 时期的青少年情感丰富,易动感情、渴望理解、好交朋友,正确认识和处理个人与他人的关系。通过沟通 交流、彼此了解,达到理解和相互体谅、相互支持的目的,这对于调适情绪会很有帮助。 一个人应尽量排除和疏解不愉快的消极情绪,保持愉快的积极情绪。心理学情绪测验证实:愉快、平 稳的情绪,可使大脑处于最佳活动状态;往往使精神振奋、干劲倍增、思维敏捷、效率提高;反之,当一 个人情绪糟糕的时候,常常没精打采,思路堵塞,效率下降。怎样才能较好的进行情绪调适、经常保持积 极而愉快的情绪呢?现教同学们运用一些心理学的知识和方法,来管理好自己的情绪。 一、以理解、接纳、积极的心态待人,不自寻烦恼,知道自己可以做情绪的主人,树立积极向上的志 向,培养宽容的情怀。 情绪活动与自身修养关系密切。在生活中,常常可以看到,面对同样的环境和困难,不同的同学在情 绪的反应上有很大的差异,目标远大、积极向上和宽广胸怀的同学,就能做到不以他人的喜怒刺激来决定 自己的情绪,不会因为区区小事而忧心忡忡。当挫折与不幸降临时,也能经受得住挫折,不会沉溺于消极 的情绪之中。还有些同学心胸狭窄,经常为一些鸡毛蒜皮的小事烦恼、

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