高中数学《立体几何中的向量方法》教案3新人教a版选修2-1.docxVIP

第三课时： 3.2 立体几何中的向量方法（三） 教学要求： 向量运算在几何证明与计算中的应用． 掌握利用向量运算解几何题的方法， 并能 解简单的立体几何问题． 教学重点：向量运算在几何证明与计算中的应用． 教学难点：向量运算在几何证明与计算中的应用． 教学过程： 一、复习引入 1. 法向量定义：如果直线 l 平面 , 取直线 l 的方向向量为 a ，则向量 a 叫作平面 α 的 法向量（ normal vectors ） . 利用法向量，可以巧妙的解决空间角度和距离. 2. 讨论：如何利用法向量求线面角？ → 面面角？ 直线 AB 与平面 α 所成的角 ，可看成是向量 AB 所在直线与平面 α 的法向量 n 所在直 线夹角的余角， 从而求线面角转化为求直线所在的向量与平面的法向量的所成的线线角， 根 据两个向量所成角的余弦公式 cos a b a b ，我们可以得到如下向量法的公式： a b sin cos AB , n AB n . AB n 讨论：如何利用向量求空间距离？ 两异面直线的距离，转化为与两异面直线都相交的线段在公垂向量上的投影长 . 点到平面的距离，转化为过这点的平面的斜线在平面的法向量上的投影长 . 二、例题讲解： 1. 出示例 1：长方体 ABCD A1 B1C1 D1 中， AD= AA1 =2，AB=4，E、F分别是 A1D1 、