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小学二年级关于春天的语文阅读理解题 （二 篇） 导读： 本文 小学二年级关于春天的语文阅读理解题（二篇） ，仅供参 考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 春天是什么？ 是村头的那片鲜艳的桃花吗？是枝头的那只活泼的燕子吗？是 河里的那串欢乐的涟漪吗？是天上的 那只高飞的风筝吗？ 春天真淘气。它是撒着欢来的—— 她催开鲜艳的桃花，那是她给小树系上的蝴蝶结。 她把风筝送上蓝天，那是她寄给白云的问候。 她还会用缠缠绵绵的柳丝紧紧挽住你唱那首亮晶晶的歌儿。 因此，当春天来到人间的时候，你千万别忘了和她相约—— 到田野走走，吻吻她的香喷喷的脸蛋儿；到村头走走，听听燕子 亮丽的呢喃；到河边走走，找找春天留下的脚印；到柳树下走走，摸 摸春天绿油油的发辫儿； 再到山上来个居高临下， 把春光全搂在你的 怀里！ 和春天一起留个影吧！ 让春色装满你的眼睛，让春风染绿你的思绪，然后，把那个春天 采回来，就放在你的案头枕边 1、在括号里填上合适的词语。 （）的桃花（）的燕子（）的风筝 2 、根据短文内容填一填。 （1 ）到_____________走走，吻吻她的 ______________________的 脸蛋儿。 （2 ）到_____________走走，听听燕子 _______________________的 呢喃。 （3 ）到_____________走走，找找燕子 _______________________的 脚印。 （4 ）到_____________走走，听听燕子 _______________________的 发辫儿。 （5 ） 到 _____________来 个 居 高 临 下 ， 把 春 光 全 _______________________的怀里。 3 、你找到春天了吗？你能说说还能从哪里找到春天吗？ __________________________________________________________________ _____________ 答案：春天的故事 1、点拨：仔细阅读第二自然段，找出相应的答案。 答案：鲜艳的桃花活泼的燕子高飞的风筝 2 、点拨：仔细阅读第八自然段，找出相应的答案。 答案：到田野走走，吻吻她的香喷喷的脸蛋儿；到村头走走，听 听燕子亮丽的呢喃；到河边走走，找找春天留下的脚印；到柳树下走 走，摸摸春天绿油油的发辫儿；再到山上来个居高临下，把春光全搂 在你的怀里！ 3 、点拨：根据春天的特点，和自己在日常生活中的经验来说一 说。 答案：一片绿叶一朵山野碎石间的小花【篇二】 春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮， 树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在 田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。 春来了，花园里的花开得更加（娇矫）艳。山上山下的桃花，千 树万枝就像火焰一般地怒放了。 小区里弯弯曲曲的小路旁， 也开出了 野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来， 有白的、有红的、有黄的、 还有紫的它们都在竞相开放，争妍斗艳。 春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直 了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊 外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新 生的绿草笑目般地站立在地上。 像是在和低着头的薄公英说着绵绵的 情话。 春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连 一片黄叶都看不见了， 风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷， 千枝万叶洁 净无尘。 春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、