高中数学《分层抽样-典例剖析分层抽样》文字素材1新人教b版必修3.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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高中数学《分层抽样-典例剖析分层抽样》文字素材1新人教b版必修3.docx

典例剖析分层抽样 一、分 抽 的步 第一步:将 体按一定 准 行分 ; 第二步: 算各 的个数与 体的个数的比; 第三步:按各 个体数占 体的比确定各 抽取的 本容量; 第四步:在每一 行抽 . 二、典型剖析 例 1 某政府机关在 人 100 人,其中副 以上干部 10 人,一般干部 70 人,工人 20 人.上 机关 了了解政府机构改革的意 ,要从中抽取一个容量 20 的 本, 确定 用何种方法抽取, 具体 施操作. 分析:因个体差异 大,故采用分 抽 法. 解:因机构改革关系到各人的不同利益,故采用分 抽 的方法 妥. ∵ 100 5 , 10 2 , 70 14 , 20 4 , 20 5 5 5 ∴从副 以上干部中抽取 2 人,从一般干部中抽取 14 人,从工人中抽取 4 人. 因副 以上干部与工人人数都 少, 他 分 按 1~ 10 号与 1~20 号,然后采用 抽 法分 抽取 2 人和 4 人; 一般干部 70 人采用 00, 01,?, 69 号,然后用随机数表 法抽取 14 人. 明:分 后,各 的个体数 多 , 可采用系 抽 或随机数表法抽取各 中的个体, 一定要注意按比例抽取. 例 2 在 120 个零件中,一 品 24 个,二 品 36 个,三 品 60 个,从中抽取容量 的 本,分 用三种方法 算 体中每个个体被抽取的机会是

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