高中历史1.3君主专制政体的演进与强化精编每课一练4(人民版必修一).docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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高中历史1.3君主专制政体的演进与强化精编每课一练4(人民版必修一).docx

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.3 君主专制政体的演进与强化每课一练 4(人民版必修一) 1.魏晋时期的九品中正制规定:“州郡皆置中正,以定其选,择州郡之贤有识鉴者为 之,区别人物,第其高下。”由此可见,其与察举制相比 ( ) A.一定程度上缩小了选官的范围 B.有利于提高儒生的地位 C.为庶族地主的崛起创造了条件 D.打破了世卿世禄制度 2.美国历史学家包弼德在《唐宋转型的反思——以思想的变化为主》中认为宋代标志 着中国历史现代性的开端,但同时也出现了逆现代性的因素。以下属于宋代“逆现代 性”的表现的是 ( ) A.跻身仕途的平民取代了门阀家族,成为社会的领导阶层 B.佛道的虚无和消极让位于儒家思想的积极、理性和乐观 C.士族政治领袖所提供的对王室权威的制衡丧失 D.商业对国家的财政政策至关重要,政府稳步提高货币的供给 3.有学者评论说:“贞观年间,在三省六部制中,政权中心是政府而不是皇帝个人, 皇帝实际上成为政府的最高负责人。”对此理解正确的是 ( ) A.专制皇权得到空前的加强 B.政府拥有了最终的决策权 C.皇权受到政府的制约 D.政府独立于皇权之外 4.下列关于监察制度的叙述,正确的是 ( ) A.秦朝的御史大夫专门负责监察 B.明朝时御史台是国家最高监察机关 C.汉武帝时,中央派刺史监察地方,其是

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