数学教案三升四-12简单的数阵图.pdfVIP

第 12 讲 巧填数字 ——简单的数阵图 [ 教学内容 ] 《数学》暑期版，三升四第 12 讲——简单的数阵图。 [ 教学目标 ] 知识技能 1. 通过计算，进一步掌握有关数阵图的运算技巧。 2. 通过小组合作的形式，来激发学生学习的兴趣，提高学生合作交流的能力以及实践能力。 数学思考 1. 在解决数字迷等问题的过程中，进一步培养学生对数的计算和理解，发展数感以及学生的 思维能力。 2. 学生在讨论交流的过程中， 能提出一些简单的猜想， 并能独立思考问题， 表达自己的想法。 问题解决 1. 培养学生分析问题的能力 , 寻找解决数阵图的方法，养成检验的好习惯； 2. 通过解答数阵图，了解同一个问题可能有不同的解决方法。 情感态度： 1. 积极参与数学活动，体会数学问题的探索性和挑战性，并在小组协作中感受数学活动中的 成功； 2. 感受数学与生活的紧密联系，并在解决问题的同时，善于倾听别人的意见，养成良好的学 习习惯。 [ 教学重点和难点 ] 掌握数阵图各种题型的解题方法与技巧 [ 课前准备 ] ： 动画多媒体