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班主任如何对学生进行思想教育 作为教师，我们都知道一句话：“教师是人类灵魂的工程师” ，这句话意味着 教师有着培养学生思想品德的责任和使命。 因此，教师在平时的教学工作过程中， 要从学生的实际出发， 运用种种教育方法， 培养学生良好的行为习惯， 为他们的 思想品德的发展打下良好的基础。 班主任作为班级工作的管理者， 学生成长的指 导者，在对学生进行思想品德教育方面更是责无旁贷。 那么，班主任如何对学生 进行思想品德教育呢 ? 一、培养学生的爱国精神 课堂教育是学生接受爱国主义教育的主要场所， 作为一名历史教师， 在课堂 实践中更应该深入开展对学生的爱国主义教育， 培养学生对中华民族悠久文明的 自豪感，如中国的“四大发明” 、“盛世王朝”、“老庄哲学，孔孟儒学”等等，结 合书本知识培养学生要有为自己祖国的伟大复兴的使命感与责任感。 教师要引导 学生从生活实际出发，教育学生随“手关紧水龙头，拉熄长明灯” ，为遇到困难 的同学伸出援助之手， 为灾区献出自己的爱心。 教师还要充分利用班会课， 开展 各种形式的爱国主义教育， 使学生了解近代以来中国人民为争取独立解放、 实现 民族振兴的奋斗史，培养学生努力学习、立志报效祖国的豪情壮志。 二、以身作则感染学生 俗话说“身教重于言教” ，学生身上的一些行为习惯多数源自于对成人的模 仿。作为一名老师，总是被学生关注着， 你的一言一行无不对学生产生