教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31607.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.32千字
  • 约 13页
  • 2021-02-06 发布于河北
  • 举报

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31607.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:归因理论产生的标志是() 单项选择题 A、《教育心理学》 B、《归因论》 C、《人际关系心理学》 D、《社会心理学》 2:为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于() 单项选择题 A、缺陷矫正? B、发展指导 C、早期干预? D、问题预防 3:研究者倾向于把问题分为()。 多项选择题 A、抽象问题 B、排列问题 C、转换问题 D、无结构问题 E、有结构问题 4:学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。 单项选择题 A、组织策略 B、精加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 5:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。() 判断题 对 错 6:桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是() 单项选择题 A、白鼠 B、狗 C、猴子 D、猫 7:学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。 单项选择题 A、附属内驱力 B、自我提高内驱力 C、认知内驱力 D、内部求知欲 8:根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可分为() 多项选择题 A、工具性动作技能 B、连续性动作技能 C、封闭性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档