部编人教版小学三年级语文下册语文园地四教案教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-05 发布于天津
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部编人教版小学三年级语文下册语文园地四教案教学设计.docx

课题语文园地四课型语文园地授课时间课时教学目标交流平台交流关键句在句子中的作用如何把关键句改成段落大意词句段运用学会边观察边思考并能提出问题仿照例句写观察到的认识对调和移动符号学会用修改符号修改句子片段通过看图感悟体验诵读体会古诗滁州西涧帮助学生们积累古诗教学重点采用多种形式的朗读和背诵了解古诗滁州西涧的意思自主阅读词语和句子交流关键句学会用修改符号修改句子教学难点学会边观察边思考学会提出问题把自己的观察思考写下来借助修改符号修改语言片段教学设计设计意图导入分钟一揭题导入今天我们学习语文园地的内

课题 语文园地四 课型 语文园地 授课 时间 1 课时 教学 目标 1. 交流平台,交流关键句在句子中的作用,如何把关键句改成段落大意。 2.词句段运用,学会边观察边思考,并能提出问题,仿照例句写观察到的;认 识对调和移动符号,学会用修改符号修改句子片段。 3. 通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《滁州西涧》 ,帮助学生们积累古 诗。 教学 重点 1.采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗《滁州西涧》的意思。 2. 自主阅读词语和句子,交流关键句,学会用修改符号修改句子。 教学 难点 1.学会边观察边思考,学会提出问题,把自己的观察、思考写下来。 2 借助修改符号修改语言片段。 教学设计 设计意

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