小学三年级上学期后进生转化工作总结计划计划.docxVIP

三年级上学期后进生转化工作计划 后进生就是人们通常所说的 “差生”，后进生的一般特点是： 自控能力弱，学习成绩不好，遵守纪律较差。下面是 xx 带来的，欢迎大家阅读参考！ （一） 转化后进生工作是实施素质教育的重要内容， 是学校工作的重点之一。 为全面加强转化后进生工作， 规范转化后进生工作管理，特制定如下计划： 一、建立感情基础，亲近孩子。 拉近师生之间的距离，融洽师生的感情，班级管理中，努力 将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生。 在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。 二、尊重人格、理解孩子。 老师的理解为他们改正错误创造宽松的氛围，与好生相比，后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差，长期受冷落、歧视，他们一般都很心虚，对外界极敏感，外表又套有一层硬壳， 但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、 谅解和信任。因此，一旦他们犯错，班主任一定要做到心平气和，以诚相风见，以诚 对待，切忌动不动当众批评、挖苦，或者变相体罚，否则必定会刺伤他们的自尊心，增加转化工作的难度。 三、鼓励为主，发现亮点。 善于捕捉闪光点，对他们的一点进步，一次好事，都进行激励，使之发现自己的长处，扬长避短，树立正确的思想观念。后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的 思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就