高二地理学习方法指导.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高二地理学习方法指导 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二地理学习方法指导》的内容，具体内容：地理学习方法指导是提高地理教学效率、培养学生学习能力的重要途径。接下来我为你整理了，一起来看看吧。：读、划先行首先是通读教材，包括小字部分，然后分段略读、精读，对教材重... 地理学习方法指导是提高地理教学效率、培养学生学习能力的重要途径。接下来我为你整理了，一起来看看吧。 ：读、划先行 首先是通读教材，包括小字部分，然后分段略读、精读，对教材重点内容如概念、定义等，要求做到读、划(在下面用色笔画线)并行，以加深印象，为运用地理语言解答问题打下基础。对其中优美的文字，如地理景观描述，亦可领读、朗读。课本中精美的插图照片，可当作美术作品欣赏，要充分利用美学的感染力，来引起学生自学地理教材的兴趣。最后分析和总结出段落大意，动手列出章节知识结构。与读、划教材同步进行的，则是配合课文内容，进行思维描图的练习，以树立学生正确的地理空间概念和具体的地理轮廓形象，为培养学生地理思维能力，增强地理记忆能力，学好地理课打下基础。(动手)结合起来的方法。这样，手脑结合，地理知识和绘图技能结合，而达到地理概念清楚，地理事物和现象空间结构、空间分布和相互关系明确，并起到增强记忆的作