高职公共英语分层教学模式的构建及实践-职业教育论文-教育论文.docxVIP

高职公共英语分层教学模式的构建及实践-职业教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　一、引言 　　高等学校英语应用能力考试（PRETCOB）（以下简称B级水平测试）是检验高职高专学生英语水平的一项全国性考试， 农业职业学院学生参加该项考试多年，但是成绩一直处于 市较低水平。 　　1999年以来，我国高职高专院校进行扩招，不仅使在校学生人数骤增，也使高职院校生源多样化，有五年一贯制高职生、自主招生学生、单考单招学生、普通高招学生四类。这四类学生由于升入高职之前的英语课程设置不同，英语水平相差很大，与B级考试要求差距也大小不同。五年