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SPSS软件实训大作业
理学院
** 统计 A1 班
专业资料
201******* 邵**
201******* **
目录
一、研究目的 1
二、数据介绍 1
三、统计分析 3
1，数据的预处理
2 ，对各个变量的进行描述性分析
3 ，推断性分析
4 ，相关性分析
专业资料
四、检验法 19
1，单样本 t 检验 -检验平均绩点均值
2 ，两个独立样本 t 检验 -检验男女平均绩点均值
五、研究结论 20
参考文献
附录 1 调查问卷 21
一、研究目的
研究大学生手机的基本使用情况， 进行分析影响大学生使用手机游戏的因素， 以
及对大学生成绩的影响。
二、数据介绍：
1.对学生绩点的介绍：绩点就是用课程的学分加权之后的学习成绩，平均绩点能
够综合反映一个学生总体的学习水平。
2.指标选取：
专业资料
大学生的个人基本信息 性别
使用的手机系统
每月的生活费
平均绩点
大学生使用手机游戏的基本情况 是否喜欢使用手机游戏
手机上有几款手机游戏
每天玩手机游戏的时间
喜欢的手机类型
影响大学生使用手机游戏的因素 喜欢手机游戏的主要原因
玩手机的场合
个人认为手机游戏对学习的影响
三、统计分析
本次问卷调查过程中，共发出 45 份问卷，实际收回 43 份问卷，其中有效问卷
38 份。
数据的预处理：
（1）找出原始数据中的系统缺失值，将其剔除。
（2 ）找出预处理后的数据中，大家平均绩点这一列的异常值。
1 箱体图：
专业资料
由上面的箱体图可以看出，大家的平均绩点的第 1、12、13、14、16 个数据
是异常值。中间的粗线代表大家平均绩点的中位数（ 2.55 ），框的上下两边分别
为平均绩点的上下四分位数（ 2.30,2.92 ），四分位距就是上下四分位数的差，上
下两条线超过上下 4 分位数的 1.5 倍四分位距的位子。 我们可以采用将有异常值
与删去异常值情形下去分析数据以便比较。
（2 ）利用分位数分组法将平均绩点这个连续性的变量离散化。
2.对各个变量的进行描述性分析
（1）频数分布表
1
性别
有 效 百 分 累 积 百 分
频率 百分比 比 比
有效 男 14 36.8 36.8
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